El derecho a la igualdad entre hombres y mujeres está plenamente reconocido en casi la totalidad de los niveles pero imperfectamente implantado en nuestra realidad social.
La igualdad formal esta asegurada en la Declaración Universal de los Derechos Humanos y en la Carta de las Naciones Unidas así como en los más importantes convenios sobre derechos, política, economía, ciencia etc. que ha suscrito España. A comienzos de los noventa, la Comisión de los Derechos Humanos para la Ciencia y la Tecnología (CSTD) adoptó la cuestión del género como uno de sus tres temas principales.
La igualdad formal esta asegurada en la Declaración Universal de los Derechos Humanos y en la Carta de las Naciones Unidas así como en los más importantes convenios sobre derechos, política, economía, ciencia etc. que ha suscrito España. A comienzos de los noventa, la Comisión de los Derechos Humanos para la Ciencia y la Tecnología (CSTD) adoptó la cuestión del género como uno de sus tres temas principales.
En 1998 un grupo de trabajo de la Dirección General de Investigación de la Unión Europea presentó el Informe ETAN. Una de las conclusiones de este informe titulado: Promover la excelencia mediante la integración de la igualdad entre géneros, fue que la “infra representación de las mujeres amenaza los objetivos científicos de alcanzar la excelencia, además de ser un derroche y una injusticia”. A partir de 1999 la Unión Europea ha ido implementando políticas de igualdad en la investigación a todos los niveles.Aunque la mujer se haya acercado de una manera más importante a los estudios científicos y/o técnicos en los últimos años, siguen existiendo una serie de barreras que impiden que puedan desarrollar una carrera profesional en las mismas condiciones que los hombres.
Al problema inicial de mayor dificultad a la hora de ser contratadas, se le une la cuestión de poder desarrollar una carrera profesional en igualdad real de condiciones debido a la necesidad de compaginar el desarrollo profesional con el personal.
En el estudio de los investigadores de la Organización Europea de Biología Molecular, «A persistent problem. Traditional gender roles hold back female scientists», EMBO (Texto en inglés), revela que las carreras profesionales de las mujeres científicas encuentran sus mayores obstáculos en los roles de género tradicionales en su hogar y en los prejuicios negativos en el lugar de trabajo.
Las estadísticas apuntan a que el éxito de las mujeres se sitúa un 20% por debajo del de los hombres.
Las menores perspectivas de carrera profesional de las mujeres tienen el agravante de que éstas asumen el grueso de las responsabilidades familiares, con lo que aumenta el número de interrupciones de carrera por motivos de permiso parental y disminuye la cantidad de horas trabajadas.
Otro Informe: “Indicadores Bibliométricos de la Actividad Científica Española“, difundido por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), destaca: en cuanto a la presencia femenina en las filas de los científicos españoles, hay un “elevado porcentaje de abandono de las mujeres de su carrera investigadora, lo que supone que ésta siga caracterizándose por ser mayoritariamente masculina“.
Pese a ello, el informe asegura que la situación española no es de las peores, pues “la media europea de mujeres investigadoras se sitúa en el 29%, mientras que la española alcanza el 36%”.
Aún con eso, las investigaciones firmadas exclusivamente por mujeres no alcanzan en España el 5%.
La Asociación de Mujeres Científicas y Técnicas trata de mejorar la posición de las mismas en el ámbito científico y técnico, lo que implica también mejorar el papel general de la mujer en la sociedad. Para concretar este objetivo tan amplio se plantean una serie de retos a corto y medio plazo que se pueden resumir en: recopilar información, ya que se ha detectado por varias fuentes una falta importante de información y una lamentable ausencia de datos generales de nuestro país sobre la situación de la mujer en la ciencia y la ingeniería. Fomentar la visibilidad de las mujeres en la profesión y en sociedad en general. Acciones encaminadas a detectar las causas del “techo de cristal” que existe para mujeres en las ingenierías especialmente. Cuantificar este efecto y proporcionar alternativas que puedan ayudar a sortearlo y sobre todo impulsar el reparto equitativo de responsabilidades familiares entre hombres y mujeres.
Las estadísticas apuntan a que el éxito de las mujeres se sitúa un 20% por debajo del de los hombres.Las menores perspectivas de carrera profesional de las mujeres tienen el agravante de que éstas asumen el grueso de las responsabilidades familiares, con lo que aumenta el número de interrupciones de carrera por motivos de permiso parental y disminuye la cantidad de horas trabajadas.
Otro Informe: “Indicadores Bibliométricos de la Actividad Científica Española“, difundido por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), destaca: en cuanto a la presencia femenina en las filas de los científicos españoles, hay un “elevado porcentaje de abandono de las mujeres de su carrera investigadora, lo que supone que ésta siga caracterizándose por ser mayoritariamente masculina“.
Pese a ello, el informe asegura que la situación española no es de las peores, pues “la media europea de mujeres investigadoras se sitúa en el 29%, mientras que la española alcanza el 36%”.
Aún con eso, las investigaciones firmadas exclusivamente por mujeres no alcanzan en España el 5%.
La Asociación de Mujeres Científicas y Técnicas trata de mejorar la posición de las mismas en el ámbito científico y técnico, lo que implica también mejorar el papel general de la mujer en la sociedad. Para concretar este objetivo tan amplio se plantean una serie de retos a corto y medio plazo que se pueden resumir en: recopilar información, ya que se ha detectado por varias fuentes una falta importante de información y una lamentable ausencia de datos generales de nuestro país sobre la situación de la mujer en la ciencia y la ingeniería. Fomentar la visibilidad de las mujeres en la profesión y en sociedad en general. Acciones encaminadas a detectar las causas del “techo de cristal” que existe para mujeres en las ingenierías especialmente. Cuantificar este efecto y proporcionar alternativas que puedan ayudar a sortearlo y sobre todo impulsar el reparto equitativo de responsabilidades familiares entre hombres y mujeres.
La corresponsabilidad de tareas permite el acceso de mujeres y hombres a la vida profesional en igualdad de condiciones.
Este es el Video ganador del concurso de Nanometrajes de EXPLORA de este año:
Una recomendación:
Las damas del laboratorio. Mujeres científicas en la historia
María José Casao (Ed. Debate)
Precio: 19,5 €
296 páginas.
ISBN: 8483066882. ISBN-13: 9788483066881 (2006).
Hasta el reconocimiento internacional de Marie Curie, podría decirse que las mujeres no han existido en el mundo de la ciencia. Sin embargo han trabajado en laboratorios, en universidades, en empresas, contribuyendo de forma notable al desarrollo de sus disciplinas. La autora saca a la luz la vida de algunas de estas mujeres extraordinarias que, como la astrónoma Hypatia en el siglo II o la aritmética María Andrea Casamayor en el siglo XVIII, han pasado de puntillas por la historia de la ciencia.
Las damas del laboratorio. Mujeres científicas en la historiaMaría José Casao (Ed. Debate)
Precio: 19,5 €
296 páginas.
ISBN: 8483066882. ISBN-13: 9788483066881 (2006).
Hasta el reconocimiento internacional de Marie Curie, podría decirse que las mujeres no han existido en el mundo de la ciencia. Sin embargo han trabajado en laboratorios, en universidades, en empresas, contribuyendo de forma notable al desarrollo de sus disciplinas. La autora saca a la luz la vida de algunas de estas mujeres extraordinarias que, como la astrónoma Hypatia en el siglo II o la aritmética María Andrea Casamayor en el siglo XVIII, han pasado de puntillas por la historia de la ciencia.
